بسم الله الرحمن الرحيم
اختبار نهاية الفصل الأوّل في مادة البلاغة العربية السنّة الأولى / شعبة اللّغة العربيّة .
اسم الطالب /..................... مجموع الدرجات / ....................
السؤال الأوّل : (( 16 درجة ))
ظلل الأقواس أمام الإجابة الصحيحة فقط .
1- الحياة الاجتماعية التي كانت سائدة عند العرب فيما قبل الإسلام كان قوامها .
أ- الانتماء القومي للعروبة () ب- الانتماء العصبي للدين العربي الواحد () جـ- الانتماء للقبيلة () د- جميع الإجابات خاطئة ()
2- يلاحظ استهلال الخنساء رثاءها أخيها صخراً باستفهام إنكاري قصدت منه .
أ- إظهار صفاته الجسدية كالطول والقوّة () ب- إظهار صدق العاطفة تجاه أخيها () ﺠ- بيان عظم الفقيد ()
3- من أمثال العرب قولهم : (( يداك أوكتا وفوك نفخ )) وهو مثل يضرب .
أ- لكلّ من عنده خبر يقين () ب- لمن يلوم على أمر لا رجعة فيه () جـ- لمن يجني على نفسه بالإهمال()
4- يلاحظ على خطبة قُس بن ساعده من الناحية الفنية .
أ- اعتماد الخطيب على الحجج العلمية () ب- الإطناب والتوسع () ج- خلو الخطبة من أسلوب الأمر () د- جميع الإجابات خاطئة()
5- مما يلاحظ على قصيدة لقيط بن يعمر الأيادي في نصح قومه .
أ- تشتت الأفكار وهذا حال كل القصائد الجاهلية () ب- تنوع الصور الخيالية في القصيدة () جـ- أفكار الشاعر منظمّة منسقة ()
6- كان لكل قبيلة عربية مكان تجتمع فيه يسمّى .
أ- الإيوان () ب- البلاط () ب- السرداب () جـ- المسجد () د- حلقة القوم ()
7- وردة في قصيدة طرفة بن العبد لفظة - حصاة - وهي تعني .
أ- من ينقل الأخبار بين الناس () ب- نبات أبيض لا قيمة له () جـ- ريح باردة () د- عقل () ھ- جميع الإجابات خاطئة ()
8- اعتنى العرب بضبط أنسابهم وحفظها لعدّة أسباب منها .
أ- حتى تضبط القبيلة عدد أبنائها () ب- حتى يخيفوا أعداءهم () جـ- لأن طبيعة حياتهم اتسمت بالقسوة والمخاطرة () د- لأنهم كانوا يعملون في الرعي والصيد () ھ- جميع الإجابات خاطئة ()
9- من أهم أغراض شعر ما قبل الإسلام .
أ- الشعر الديني الذي يمجد الآلهة() ب- الشعر الملحمي () جـ- الشعر القصصي () د- شعر الهجاء ھ- الشعر التعليمي ()
10- من الخصائص الفنية للشعر الجاهلي .
أ- الصدق في التصوير دون مبالغة () ب- انتشار المحسنات البديعية () جـ- سرعة الانتقال بين المعاني ()
11- من المجالات النثرية التي كانت سائدة قبل الإسلام الخطابة وهي .
أ- مجموعة من التجارب الخاصة تلقى كما ترد على خاطر صاحبها () ب- أقوال مستمدة من الواقع بخيره وشره () جـ- مناظرة بين شخصين يتنازعان أمراً من أمور الزعامة () د- جميع الإجابات السابقة خاطئة ()
12- افتتح ذو الإصبع العدواني قصيدته بمقدمة غزلية وذلك .
أ- لأنّ موضوع القصيدة هو الغزل() ب- لأنّ عادة الشعراء الجاهليين البداية بالغزل ()
13- مما يلاحظ على وصية أكثم بن صيفي .
أ- اعتماده الحجة المنطقية في إقناع سامعيه () ب- انطباقها على مواقف سابقة قيلت فيها () جـ- العناية بانتقاء الألفاظ والجمل()
14- من شعراء المعلقات الذين ذكرهم التاريخ الأدبي .
أ- حسّان بن ثابت() ب- قس بن ساعده () جـ- ذو الإصبع العدواني () د- النابغة الذبياني ()
15- اعتمد المثقب العبدي في قصيدته التي موضوعها الحكمة والأخلاق .
أ- البداية بمقدمة غزلية () ب- الأفكار منسقة ومرتبة () جـ- الجو الحماسي الذي يشيع في القصيدة () د- أسلوب المقارنة بين موقفين ()
16- من معارف العرب التي هداهم إليها الذكاء .
أ- العيافة والزجر () ب- الفراسة والقيافة () جـ- معرفة بعض الفنون القتالية () د- التداوي بالأعشاب والكهانة ()
السؤال الثاني : (( 12 درجة ))
أكمل الفراغات بجمل أو كلمات مناسبة .
1- ترى المجد ................. إلى بيته يرى .......................... أن يحمدا .
2- أقسم .................. بالله ........................... هو أرضى له من .................... هذا .
3- يكون .................. شرقي نجد و.............. قضاعة ....................
4- مرادف كلمة (( نَجِدُّ )) ............ ومرادف كلمة غرّاء ................
5- من أمثال العرب قولهم : (( لأمر ما ................................. أنفه ))
6- الفراسة تعني ........................ وشكله وسلامة ..........على أخلاقه
(( واذكر ربّك إذا نسيت ))
اختبار نهاية الفصل الأوّل في مادة البلاغة العربية السنّة الأولى / شعبة اللّغة العربيّة .
اسم الطالب /..................... مجموع الدرجات / ....................
السؤال الأوّل : (( 16 درجة ))
ظلل الأقواس أمام الإجابة الصحيحة فقط .
1- الحياة الاجتماعية التي كانت سائدة عند العرب فيما قبل الإسلام كان قوامها .
أ- الانتماء القومي للعروبة () ب- الانتماء العصبي للدين العربي الواحد () جـ- الانتماء للقبيلة () د- جميع الإجابات خاطئة ()
2- يلاحظ استهلال الخنساء رثاءها أخيها صخراً باستفهام إنكاري قصدت منه .
أ- إظهار صفاته الجسدية كالطول والقوّة () ب- إظهار صدق العاطفة تجاه أخيها () ﺠ- بيان عظم الفقيد ()
3- من أمثال العرب قولهم : (( يداك أوكتا وفوك نفخ )) وهو مثل يضرب .
أ- لكلّ من عنده خبر يقين () ب- لمن يلوم على أمر لا رجعة فيه () جـ- لمن يجني على نفسه بالإهمال()
4- يلاحظ على خطبة قُس بن ساعده من الناحية الفنية .
أ- اعتماد الخطيب على الحجج العلمية () ب- الإطناب والتوسع () ج- خلو الخطبة من أسلوب الأمر () د- جميع الإجابات خاطئة()
5- مما يلاحظ على قصيدة لقيط بن يعمر الأيادي في نصح قومه .
أ- تشتت الأفكار وهذا حال كل القصائد الجاهلية () ب- تنوع الصور الخيالية في القصيدة () جـ- أفكار الشاعر منظمّة منسقة ()
6- كان لكل قبيلة عربية مكان تجتمع فيه يسمّى .
أ- الإيوان () ب- البلاط () ب- السرداب () جـ- المسجد () د- حلقة القوم ()
7- وردة في قصيدة طرفة بن العبد لفظة - حصاة - وهي تعني .
أ- من ينقل الأخبار بين الناس () ب- نبات أبيض لا قيمة له () جـ- ريح باردة () د- عقل () ھ- جميع الإجابات خاطئة ()
8- اعتنى العرب بضبط أنسابهم وحفظها لعدّة أسباب منها .
أ- حتى تضبط القبيلة عدد أبنائها () ب- حتى يخيفوا أعداءهم () جـ- لأن طبيعة حياتهم اتسمت بالقسوة والمخاطرة () د- لأنهم كانوا يعملون في الرعي والصيد () ھ- جميع الإجابات خاطئة ()
9- من أهم أغراض شعر ما قبل الإسلام .
أ- الشعر الديني الذي يمجد الآلهة() ب- الشعر الملحمي () جـ- الشعر القصصي () د- شعر الهجاء ھ- الشعر التعليمي ()
10- من الخصائص الفنية للشعر الجاهلي .
أ- الصدق في التصوير دون مبالغة () ب- انتشار المحسنات البديعية () جـ- سرعة الانتقال بين المعاني ()
11- من المجالات النثرية التي كانت سائدة قبل الإسلام الخطابة وهي .
أ- مجموعة من التجارب الخاصة تلقى كما ترد على خاطر صاحبها () ب- أقوال مستمدة من الواقع بخيره وشره () جـ- مناظرة بين شخصين يتنازعان أمراً من أمور الزعامة () د- جميع الإجابات السابقة خاطئة ()
12- افتتح ذو الإصبع العدواني قصيدته بمقدمة غزلية وذلك .
أ- لأنّ موضوع القصيدة هو الغزل() ب- لأنّ عادة الشعراء الجاهليين البداية بالغزل ()
13- مما يلاحظ على وصية أكثم بن صيفي .
أ- اعتماده الحجة المنطقية في إقناع سامعيه () ب- انطباقها على مواقف سابقة قيلت فيها () جـ- العناية بانتقاء الألفاظ والجمل()
14- من شعراء المعلقات الذين ذكرهم التاريخ الأدبي .
أ- حسّان بن ثابت() ب- قس بن ساعده () جـ- ذو الإصبع العدواني () د- النابغة الذبياني ()
15- اعتمد المثقب العبدي في قصيدته التي موضوعها الحكمة والأخلاق .
أ- البداية بمقدمة غزلية () ب- الأفكار منسقة ومرتبة () جـ- الجو الحماسي الذي يشيع في القصيدة () د- أسلوب المقارنة بين موقفين ()
16- من معارف العرب التي هداهم إليها الذكاء .
أ- العيافة والزجر () ب- الفراسة والقيافة () جـ- معرفة بعض الفنون القتالية () د- التداوي بالأعشاب والكهانة ()
السؤال الثاني : (( 12 درجة ))
أكمل الفراغات بجمل أو كلمات مناسبة .
1- ترى المجد ................. إلى بيته يرى .......................... أن يحمدا .
2- أقسم .................. بالله ........................... هو أرضى له من .................... هذا .
3- يكون .................. شرقي نجد و.............. قضاعة ....................
4- مرادف كلمة (( نَجِدُّ )) ............ ومرادف كلمة غرّاء ................
5- من أمثال العرب قولهم : (( لأمر ما ................................. أنفه ))
6- الفراسة تعني ........................ وشكله وسلامة ..........على أخلاقه
(( واذكر ربّك إذا نسيت ))
» ترحيب بأعضاء جدد
» ﴿ المورد في الكلام على عمل المولد ﴾
» ترحيب بعضو جديد
» المادة تربية إسلامية / الفصل الثاني / الدرس الأوّل عقيدة
» ايام لاتنسى
» موضوع هام جدا
» القول السوي في حكم الاحتفال بالمولد النبوي
» ترحيب بعضو جديد
» الدعوة خاصه
» اصدقائي دعونا ننطلق من جديد.
» ترحيب بعضو جديد
» ترحيب بعضو جديد
» ترحيب بعضو جديد
» ترحيب بأعضاء جدد